Analysis of Illocutionary Speech Acts in the "Independent Curriculum" Playlist on the Learning Friends Channel

Alfina Nur Azizah; Nela Nafisah; Izza Safira Amalia; Ummi Mulyaningsih; Nazha Alyandra Ferdiansyah; Asep Purwo Yudi Utomo; Rossi Galih Kesuma

doi:10.61132/ijets.v1i2.25

Authors

Alfina Nur Azizah Universitas Negeri Semarang
Nela Nafisah Universitas Negeri Semarang
Izza Safira Amalia Universitas Negeri Semarang
Ummi Mulyaningsih Universitas Negeri Semarang
Nazha Alyandra Ferdiansyah Universitas Negeri Semarang
Asep Purwo Yudi Utomo Universitas Negeri Semarang
Rossi Galih Kesuma Universitas Negeri Semarang

DOI:

https://doi.org/10.61132/ijets.v1i2.25

Keywords:

analysis, speech acts, illocutionary, independent curriculum, pragmatic

Abstract

The research entitled Analysis of Illocutionary Speech Acts in the "Independence Curriculum" Playlist in the Friends of Learners Channel is motivated by the presence of interesting words to analyze and aims to describe illocutionary speech acts in speakers' speeches. This research is to explain illocutionary speech acts in the “Independence Curriculum” playlist on the Friends of Learners channel. This study uses a qualitative description method, the data source is from the "Independence Curriculum" playlist on the Friends of Learners Channel on YouTube social media. The data in this study are speech transcripts in the form of sentences or paragraphs indicating the existence of illocutionary speech acts in the "Independence Curriculum" playlist on the Friends of Learners Channel. The data collection technique is the listening and note-taking technique. The results showed that there were various types of illocutionary speech acts. Based on the results of research on illocutionary speech acts in the "Independence Curriculum" playlist on the Friends of Learners Channel, 15 illocutionary speech acts were found which included: 3 assertive speech acts, 3 declarative speech acts, 3 directive speech acts, 4 commissive speech acts, 2 expressive speech acts. The benefit of this research is that we can find out speech acts and as a reference in language in society.

References

Amalia, A. D. E. L. W. E. R. M. S. W. (2019). Analisis Tindak Tutur Ilokusi dalam Akun Instagram @ DAGELAN. Proceeding of The URECOL, 3, 133–140.

Andrasari, L., Muzammil, & Syahrani, A. (2015). TINDAK TUTUR KOMISIF DALAM DEBAT PILKADA KABUPATEN SAMBAS TAHUN 2015 Liska Andrasari, Muzammil, Agus Syahrani Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia FKIP Untan, Pontianak. Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, 1–10.

Arrias, J. C., Alvarado, D., & Calderón, M. (2019). TINDAK TUTUR ILOKUSI PADA PEDAGANG DI PASAR BUTUNG MAKASSAR (TINJAUAN PRAGMATIK. 5–10.

Bahri, S. (2017). Pengembangan Kurikulum Dasar Dan Tujuannya. Jurnal Ilmiah Islam Futura, 11(1), 15. https://doi.org/10.22373/jiif.v11i1.61

Cahyani, R. W., & Irma, C. N. (2021). Estetik. 4(2), 191–206.

ELI HIDAYAT. (2014). TINDAK TUTUR DEKLARATIF DALAM WACANA KHOTBAH JUMAT BAHASA SUNDA DI MASJID BAITURRAHMAN DESA BENER KECAMATAN MAJENANG KABUPATEN CILACAP.

Elisa. (2013). Pengertian, Peranan, dan Fungsi Kurikulum. 27037, 1–12.

Faroh, S., & Utomo, A. P. Y. (2020). Analisis Tindak Tutur Ilokusi Dalam Vlog Q&a Sesi 3 Pada Kanal Youtube Sherly Annavita Rahmi. UNDAS: Jurnal Hasil Penelitian Bahasa Dan Sastra, 16(2), 311. https://doi.org/10.26499/und.v16i2.2793

Hajija, S., Suryadi, S., & Djunaidi, B. (2017). Tindak Tutur Ilokusi Guru Bahasa Indonesia Pada Proses Pembelajaran Di Kelas Xi Ipa 1 Sman 9 Kota Bengkulu. Jurnal Ilmiah KORPUS, 1(2), 210–217. https://doi.org/10.33369/jik.v1i2.4122

Hani Nur Alifah, Susi Dwi Haryanti, & Asep Purwo Yudi Utomo. (2022). Analisis Tindak Tutur dalam Podcast Indonesia “Sudah Lulus Pendidikan, Terus Apa?” Widya Accarya, 13(1), 1–14. https://doi.org/10.46650/wa.13.1.1149.1-14

Hapsari, P. W., M.R., N., & Djatmika, D. (2016). Kajian Terjemahan Kalimat Yang Merepresentasikan Tindak Tutur Asertif Menjawab Dalam Dua Versi Terjemahan Novel Pride and Prejudice. PRASASTI: Journal of Linguistics, 1(1), 114–136. https://doi.org/10.20961/prasasti.v1i1.1066

Imaniar. (2013). Penggunaan Tindak Tutur Ekspresif Kalangan Remaja Di Kota Palu. Jurnal Bahasa Dan Sastra Untad, 2(1), 74646.

Indahningrum, R. putri, Naranjo, J., Hernández, Naranjo, J., Peccato, L. O. D. E. L., & Hernández. (2020). TINDAK TUTUR ILOKUSI DIREKTIF DALAM CHANEL YOUTUBE DEDDY CORBUZIER DENGAN TEMA CORONA. Applied Microbiology and Biotechnology, 2507(1), 1–9. https://doi.org/10.1016/j.solener.2019.02.027

Jeflin, H. (2020). Artikel ADM Hairunisa Jeflin (18029140) Minggu 3 (p. 2).

Mahpuji Arianto. (2015). Tindak Ilokusi Asertif Dalam Film Detective Conan the Movie 『工藤新一への挑戦状』 Karya Koichi Okamoto. 1–6.

Muhammad Aris, A. (2014). No 主観的健康感を中心とした在宅高齢者における健康関連指標に関する共分散構造分析Title. Lincolin Arsyad, 3(no. 2), 1–46.

Nadia Rahmania, Asnia Rahma Leniati, A. P. Y. U. (2022). Jurnal Skripta, Volume 8 Nomor 1, Mei 2022 - PBSI UPY. 8(2017), 1–15.

Nasional, S., & Unpam, S. (2022). Seminar nasional sasindo unpam. 2(2), 1–8.

Rahma, A. N. (2018). Analisis Tindak Tutur Ilokusi dalam Dialog Film Animasi Meraih Mimpi. Skriptorium, 2(2), 13–24.

Rahmaniah, S. (2018). Penggunaan Tindak Tutur Ekspresif Dalam Interaksi Pembelajaran Bahasa Indonesia KElas X SMA Negeri 8 Mandai Maros. Universitas Negeri Makasar, 1–16.

Sartika, D. (2014). Penggunaan Ragam Bahasa Hormat Keigo Oleh Tokoh Sebastian Michaelis Pada Situasi Informal Saat Pertikaian Dalam Anime “Kuroshitsuji” Season 1 karya Toboso Yana. Paper Knowledge . Toward a Media History of Documents, 3–5.

Setiyani, M. S. (2020). No 主観的健康感を中心とした在宅高齢者における健康関連指標に関する共分散構造分析Title. 1–9.

Tutut Ayu Dwijayanti. (2019). Tindak Tutur Ilokusi Peserta Didik Dalam Pebelajaran Bahasa Indonesia. Prosiding SENASBASA, 3(2), 1009–1017.

V. J. Caiozzo, F. Haddad, S. Lee, M. Baker, W. P. and K. M. B., Burkhardt, H., Ph, R. O., Vogiatzis, G., Hernández, C., Priese, L., Harker, M., O’Leary, P., Geometry, R., Analysis, G., Amato, G., Ciampi, L., Falchi, F., Gennaro, C., Ricci, E., Rota, S., Snoek, C., Lanz, O., Goos, G., … Einschub, M. (2019). No 主観的健康感を中心とした在宅高齢者における健康関連指標に関する共分散構造分析Title. Society, 2(1), 1–19.

Wahyuni, S. T., Retnowaty, R., & Ratnawati, I. I. (2018). Tindak Tutur Ilokusi Pada Caption Akun Islami Di Instagram. Jurnal Basataka (JBT), 1(2), 11–18. https://doi.org/10.36277/basataka.v1i2.25

Wulandari, E., & Utomo, A. P. Y. (2021). Analisis Tindak Tutur Representatif Dalam Video “Trik Cepet Jawab Soal Matematika Bahasa Inggris Versi Jerome!” Pada Saluran Youtube Jerome Polin. Jurnal Sastra Indonesia, 10(1), 65–70. https://doi.org/10.15294/jsi.v10i1.45120