Analysis of Representative Speech Acts on the Education Portal Channel " Summary of Indonesian Language Material Class 7 K-13 "

Anis Ulfah; Nurul Jumrah; Yesi Dwi Paraswati; Asih Kusumawati; Asep Purwo Yudi Utomo; Yerry Mijianti; Rossi Galih Kesuma

doi:10.61132/ijed.v1i2.34

Authors

Anis Ulfah Universitas Negeri Semarang
Nurul Jumrah Universitas Negeri Semarang
Yesi Dwi Paraswati Universitas Negeri Semarang
Asih Kusumawati Universitas Negeri Semarang
Asep Purwo Yudi Utomo Universitas Negeri Semarang
Yerry Mijianti Universitas Muhammadiyah Jember
Rossi Galih Kesuma Universitas Negeri Semarang

DOI:

https://doi.org/10.61132/ijed.v1i2.34

Keywords:

analysis, pragmatics, speech act, representative, learning video

Abstract

Speech acts in pragmatic science are divided into several types, one of which is representative speech acts. Speech acts that bind the speaker to the truth of what he says are representative speech acts. Speeches that include speech acts can be found in learning videos. Based on this, this study analyzes the representative speech acts contained in the learning video. The data used in the research is in the form of learning videos in the "Summary of Indonesian Language Materials Class 7 K-13" playlist on the Youtube channel "Edukasi Portal". This study aims to provide exposure and describe various representative speech acts contained in the data source. The method used in this study is a qualitative descriptive method. It was found in Chapter 1 ''Description Text'' material, 1 0 data were produced, 1 2 data was found in Chapter 2 ''National Text'', 9 representative speech data were found in Chapter 3 ''Procedural Text'' , and 12 speech data were found. on the material of Chapter 4 ''Text of Observation Results'' and as many as 12 data on the material of Chapter 5 ''People's Poetry''. This research is useful for readers in facilitating understanding of representative speech acts. With the analysis of representative speech acts, it is hoped that readers can fully understand and comprehend representative speech acts. This research is useful for readers in facilitating their understanding of representative speech acts .

References

Adriesty Salma Lailika and Purwo Yudi Utomo, A. 2020. ‘Analisis Tindak Tutur Representatif Dalam Podcast Deddy Corbuzier Dengan Nadiem Makarim-Kuliah Tidak Penting ?’, Bahtera Indonesia; Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia, 5(2), pp. 97–109. doi:10.31943/bi.v5i2.70.

Ariesanti. 2014. ‘Pengertian media video pembelajaran’, (c), pp. 14–21.

Devy, F.A. and Utomo, A.P.Y. 2021. ‘Analisis Tindak Tutur Representatif dalam Video “Cara Belajar dengan Teknik Pomodoro” Padakanal Youtube Hujan Tanda Tanya’, Journal of Education and Technology, 1(1), pp. 48–54.

Faramida, I., Charlina and Hermandra. 2019. ‘Tindak Tutur Representatif pada Caption Instagram’, JURNAL TUAH Pendidikan dan Pengajaran Bahasa, 1(1), pp. 8–17. Available at: https://jtuah.ejournal.unri.ac.id/index.php/JTUAH/article/view/7495/6546.

Hartati, Y.S. 2018. ‘Tindak Tutur Asertif Dalam Gelar Wicara Mata Najwa Di Metro Tv’, Jurnal KATA, 2(2), p. 296. doi:10.22216/jk.v2i2.3151.

Khairina, A.M.N. 2020. ‘TINDAK TUTUR DIREKTIF, REPRESENTATIF, DAN EKSPRESIF PADA ARTIKEL RUBRIK WAWANCARA DALAM SURAT KABAR ONLINE TIRTO.ID EDISI TAHUN 2019’, pp. 1–9.

Lutfiana, M.A. and Sari, F.K. 2021. ‘Tindak Tutur Representatif Dan Direktif Dalam Lirik Lagu Didi Kempot’, Jurnal Diwangkara, 1(1), pp. 26–35. Available at: https://jurnal.lppmstkipponorogo.ac.id/index.php/DIWANGKARA/article/view/106/120.

Mahyudin. 2020 ‘Analisis Tindak Tutur Representatif Guru Secara Virtual Dalam Video Pembelajaran Bahasa Indonesia SMP Kelas VII’, 21(1), pp. 1–9. Available at: http://mpoc.org.my/malaysian-palm-oil-industry/.

Mariasari, S. 2019. ‘Tindak Tutur Representatif Dalam Film Pendek Polapike Episode Mati Lampu’, Journal LPPM Universitas Jenderal Soedirman Purwokerto, 9(November), pp. 510–516.

Musdolifah, A. 2019. ‘Tindak Tutur Representatif dalam Acara Talk Show Mata Najwa di Trans 7 Sebagai Alternatif Bahan Ajar Bahasa Indonesia di SMP’, STILISTIKA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya, 4(2), pp. 146–164. doi:10.33654/sti.v4i2.985.

Natsir, M. and Rahmawati, A. 2018. ‘Bentuk interferensi sintaksis bahasa indonesia dalam berbahasa arab’, 1(2), pp. 122–129.

Nirwanti, Y. 2017. ‘Analisis Tindak Tutur Representatif Dan Direktif Pada Iklan Layanan Masyarakat Pada Radio Fortuna Fm Kutoarjo Periode Tahun 2012-2016 Dan Skenario Pembelajarannya Di Kelas Xii Sma’, Surya Bahtera, 5(45), pp. 272–279. Available at: https://garuda.kemdikbud.go.id/documents/detail/1310306.

Noviana, D. 2017. ‘TINDAK TUTUR REPRESENTATIF DALAM RUBRIK OPINI SURAT KABAR KOMPAS EDISI MARET 2017 SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN AJAR BAHASA INDONESIA DI SMA’, pp. 1–14.

Oktapiantama, H. and Utomo, A.P.Y. 2021. ‘Analisis Tindak Tutur Direktif Pada Film Keluarga Cemara Karya Yandy Laurens’, GHANCARAN: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 2(2), pp. 76–87. doi:10.19105/ghancaran.v2i2.3271.

Pratiwi, C.L.I. and Utomo, A.P.Y. 2021. ‘Deiksis dalam Cerpen “Senyum Karyamin” Karya Ahmad Tohari Sebagai Materi Pembelajaran dalam Bahasa Indonesia’, Lingua Susastra, 2(1), pp. 24–33. doi:10.24036/ls.v2i1.22.

Puspitasari, D. 2020. ‘TINDAK TUTUR GURU DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA KELAS VII MTSN 4 PALU’.

Sudiyono, A.C. 2019. ‘KORELASI TINDAK TUTUR REPRESENTATIF DENGAN KEMAMPUAN BERBICARA PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA’, 3, pp. 76–83.

Sukmadinata. 2011. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Susmita, N. 2019. ‘Tindak Tutur Guru dan Siswa dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia’, JPGI (Jurnal Penelitian Guru Indonesia), 4(1), p. 25. doi:10.29210/02353jpgi0005.

Wijayanti, M. wijayanti, Tajuddin, S. and Anwar, M. 2021. ‘Tindak Tutur Representatif Dalam Antologi Naskah Drama Sarapan Terakhir’, BAHTERA : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra, 20(1), pp. 59–66. doi:10.21009/bahtera.201.06.

Wulandari, E. and Utomo, A.P.Y. 2021. ‘Analisis Tindak Tutur Representatif Dalam Video “Trik Cepet Jawab Soal Matematika Bahasa Inggris Versi Jerome!” Pada Saluran Youtube Jerome Polin’, Jurnal Sastra Indonesia, 10(1), pp. 65–70. doi:10.15294/jsi.v10i1.45120.

Yuliana, R. dkk. 2013. ‘Daya Pragmatik Tindak Tutur Guru dalam Pembelajaran Bahasa Indnesia pada Siswa Sekolah Menengah Pertama’, Basastra, 2(1), pp. 1–14.

Yuliarti, Rustono and Nuryatin, A. 2015. ‘TINDAK TUTUR DIREKTIF DALAM WACANA NOVEL TRILOGI KARYA AGUSTINUS WIBOWO’, 4(2), pp. 78–85.

Yuniarti, N. 2014. ‘IMPLIKATUR PERCAKAPAN DALAM PERCAKAPAN HUMOR’, pp. 225–240.

Zaen, I.A., Rafli, Z. and Khairah, M. 2020. ‘Modus Tindak Tutur Representatif pada Ceramah Ustaz Maulana “Acara Islam Itu Indah”’, Deiksis, 12(01), p. 32. doi:10.30998/deiksis.v12i01.3953.